Chúng tôi xin giới thiệu hướng dẫn giải sách bài tập Tiếng Anh lớp 11 Unit 2: Relationships được biên soạn bởi đội ngũ chuyên gia giàu kinh nghiệm chia sẻ với nội dung dịch rõ ràng và chính xác. Hỗ trợ các em tiếp thu bài mới và trau dồi vốn từ vựng hiệu quả.
Sách “Trắc nghiệm Ngữ pháp tiếng Anh” (có đáp án) gồm lý thuyết và bài tập; của tác giả Mai Lan Hương – Nguyễn Thị Thanh Tâm. Sách bài tập giúp học sinh ôn lại bao quát tất cả các kiến thức bằng các câu trắc nghiệm về các chuyên đề ngữ pháp. Phần 1 gồm 22 chuyên
Bài tập câu chẻ lớp 11 có đáp án. Bài tập câu chẻ lớp 11 do VnDoc.com tự biên soạn và đăng tải dưới đây tổng hợp các dạng bài tập trắc nghiệm phổ biến trong Tiếng Anh 11 về Cleft sentences mới đi kèm đáp án. Mời các em tham khảo các bài sau đây.
Bạn đang xem: Bài tập câu chẻ lớp 11. – Câu chẻ dùng làm nhấn mạnh một thành phần nào đó của câu. II. Bí quyết câu chẻ giờ Anh 11. 1. Câu chẻ nhấn rất mạnh tay vào chủ ngữ. It + (be) + S + who/that + V…. Ex: Lan is the best dancer. (Lan là người nhảy tốt nhất).
Các chi tiết thể hiện: bố ôm Mơ chặt đến ngợt thở; cả bố và mẹ đều rơm rớm nước mắt thương Mơ; dì Hạnh?. nói: “Biết cháu tôi
cKjxA. Câu chẻ Cleft Sentence – một trong những cấu trúc Tiếng Anh quan trọng nằm trong chương trình học sách mới lớp 11 năm học 2021 – 2022. Với mong muốn giúp bạn đọc nắm chắc cấu trúc câu chẻ trong Tiếng Anh, đã đăng tải tài liệu ngữ pháp Tiếng Anh dưới đây. Tài liệu gồm toàn bộ định nghĩa, cách dùng cấu chẻ, các cấu trúc câu chẻ khác nhau như Câu chẻ bị động, Câu chẻ nhấn mạnh vào chủ ngữ, Câu chẻ nhấn mạnh vào động từ, Câu chẻ nhấn mạnh vào tân ngữ,… và bài luyện tập nhỏ giúp học sinh lớp 11 ôn tập hiệu quả. I. Câu chẻ là gì? Cách dùng câu chẻ lớp 11 – Câu chẻ tên gọi khác của câu nhấn mạnh, gồm có 2 mệnh đề, trong đó mệnh đề thứ nhất là mệnh đề sử dụng với mục đích cần nhấn mạnh, mệnh đề thứ hai là mệnh đề phụ có tác dụng bổ ngữ cho mệnh đề thứ nhất. – Câu chẻ dùng để nhấn mạnh một thành phần nào đó của câu. II. Công thức câu chẻ tiếng Anh 11 1. Câu chẻ nhấn mạnh vào chủ ngữ. It + be + S + who/that + V… Ex Lan is the best dancer. Lan là người nhảy giỏi nhất. ➔ It is Lan who is the best dancer. Đây là Lan người mà nhảy giỏi nhất. 2. Câu chẻ nhấn mạnh vào động từ. S + Auxilliar + Vinf… ➔ Câu chẻ nhấn mạnh động từ ta dùng trợ động từ tương đương với thời động từ chính của câu và động từ chính ở dạng nguyên thể. Ex I finished all my work yesterday. Tôi đã kết thúc tất cả công việc của tôi ngày mai. ➔ I did finish all my work yesterday. Tôi đã kết thúc tất cả công việc của tôi ngày mai. 3. Câu chẻ nhấn mạnh vào tân ngữ. It + be + tân ngữ + that/whom + S + V. Ex I gave her a pen last night. Tôi đã tặng cô ấy một chiếc bút tối qua. ➔ It was her whom I gave a pen last night. Cô ấy người mà tôi đã tặng một chiếc bút tối qua. 4. Câu chẻ nhấn mạnh vào các thành phần khác của câu. It + be + thành phần câu cần được nhấn mạnh + that + S + V. Ex She lives in a small house. Cô ấy sống trong một ngôi nhà nhỏ. ➔ It is a small house that she lives in. Nó là một ngôi nhà nhỏ nơi mà cô ấy sống. III. Câu chẻ trong câu bị động. Câu chủ động It + be + tân ngữ + that/whom + S + V. Câu bị động It + be + N + that/whom + tobe + Ved/PII + … + by OS. Ex Jim gave her boyfriend a lot of gifts. Cô gái này đã tặng cho bạn trai cô ấy rất nhiều quà. ➔ It was Jim’s boyfriend whom was given a lot of gifts. Bạn trai của Jim người mà đã được tặng rất nhiều quà bởi cô ấy. IV. Bài tập về câu chẻ có đáp án Câu chẻ là dạng cấu trúc khá phổ biến trong các bài tập tiếng anh lớp 11. Các bạn cần nắm vững lý thuyết bên trên và làm các bài tập ngay sau đây để củng cố. Dưới đây là một vài bài tập nhỏ chúng tôi đã tổng hợp dành cho các bạn Bài 1. Viết lại câu không làm thay đổi nghĩa và use cấu trúc câu chẻ với từ được gạch chân. 1. Gim will visit my grandparents next month. ➔ _________________________________. will be 2. Her father hit this dog in the yard. ➔ _________________________________. was 3. His girlfriend made some candies for his birthday’s party. ➔ _________________________________. was 4. Tom passed the test last week. ➔ _________________________________. was 5. We were born in Hanoi. ➔ _________________________________. that 6. They cleaned the doors this morning. ➔ _________________________________. cleaned Bài 2. Rewrite these sentences with the same meaning and using the cleft sentences with underlined word 1. My father usually complains about my students whenever they go to my house. ——————————————————————– 2. I used to like climbing up tress and pick fruits. ——————————————————————– 3. My neighbors always make noise at night. ——————————————————————— 4. We often complain about the noise at night. ——————————————————————— 5. You gave her a bunch of rose last week. ——————————————————————— 6. Our English teacher is the greatest teacher in the world. ——————————————————————— 7. The earthquake destroyed everything two years ago. ——————————————————————— 8. My recent computer helps me a lots in preparing tasks for my students. ——————————————————————– 9. My students’ bad behavior made me sad yesterday morning. ——————————————————————– 10. The man gave her the book. ——————————————————————– 11. He bought two houses on Nguyen Trai Street at the age of 25. that ——————————————————————– 12. Students usually ask the teacher a lot of interesting questions. who ——————————————————————– 13. My mom is making some cakes for our dinner. that ——————————————————————– 14. The poor girl won first prize in the singing competition. that ——————————————————————– 15. My friend gave me a present at my birthday party. that ——————————————————————– 16. We really enjoy doing volunteer work. that ——————————————————————– Bài 3 Reorder the words to make complete sentences. 1. It/ he/ his/ that/ changed/ father’s/ a/ after/ was/ death / lot./ himself ________________________________________ 2. going/ to/ am/ I/ the / Tokyo/ that/ in / It/ is/ holiday./ spend ________________________________________ 3. USA/ 2008/ got/It/ the / married./ in/ settled/ down/ he/ was/ that/ in/ and ________________________________________ 4. that/ It/ mom/ was/ their/ gave / on/ wedding / anniversary / dad/ diamond/ ring./ my/ my/ a/ ________________________________________ 5. some/ It/ in / boyfriend/ me/ took / beautiful/ photos/ my/ was / who/ for/ Japan. ________________________________________ Bài 4 Choose the correct sentence that is written using the underlined part and cleft sentence with “It”. 1. He spent his summer vacation in Da Lat. A. It is in Da Lat that he spent his summer vacation. B. It was in Da Lat that he spent his summer vacation. C. It is in Da Lat that he spends his summer vacation. D. It was in Da Lat where he spends his summer vacation. 2. Candidates all over the world took part in the competition with great enthusiasm. A. It is great enthusiasm that candidates all over the world took part in the competition. B. It was great enthusiasm that candidates all over the world took part in the competition. C. It was with great enthusiasm that candidates all over the world took part in the competition. D. It is with great enthusiasm which candidates all over the world take part the competition. 3. He gains impressive achievements at the age of 20. A. It is at the age of 20 that he gains impressive achievements. B. It was at the age of 20 that he gains impressive achievements. C. It is at the age of 20 that he gained impressive achievements. D. It was at the age of 20 that he gained impressive achievements. 4. Mary made a great contribution to her husband’s success. A. It is Mary who made a great contribution to her husband’s success. B. It was Mary who makes a great contribution to her husband’s success. C. It was Mary who made a great contribution for her husband’s success. D. It was Mary who made a great contribution to her husband’s success. 5. Most parents are willing to lend their ear to their children. A. They are their children that most parents are willing to lend their ear to. B. It is their children that most parents are willing to lend their ear to. C. They are their children that most parents are willing to lend their ear. D. It is their children that most parents are willing to lend their ear. Bài 5. Rewrite the following sentences, using the cleft sentences “It is/ was … that” to emphasize the underlined words or phrases 1. Many teenagers spend a lot of time thinking and talking about being in a relationship. _______________________________________ 2. Welsh boys gave hand – carved wooden spoons to girl as a symbol of their love _______________________________________ 3. Dating is left for the college years in Japan _______________________________________ 4. Once married, the South Korean man expect his wife to be a more traditional woman. _______________________________________ 5. A South Korean boy often holds his girlfriend’s handbag during a date. _______________________________________ Bài 6. Complete each gap with one of the words in the box. Where necessary but only where necessary add that. person day way place thing reason ____________ you really need to speak to is Mike, the guy standing by the fire. ____________ I’ve asked you here today is to talk about last week’s sales. ____________ really got my goal was that he never even apologized. main ____________ I want to talk to you is to discuss your future. ____________ it works is that you press this button here and hey presto! ____________ we got married was the happiest day of my life. ____________ I’ll never forget is Ba Na Hills. ____________ you need to remember is that he’s only a child. ____________ impressed me the most was Mary; she really knew her stuff. ____________ to get it through the door is to put it on its end. ĐÁP ÁN Bài 1. Viết lại câu không làm thay đổi nghĩa và use cấu trúc câu chẻ với từ được gạch chân. 1. It will be Gim who visit my grandparents next month. 2. It was this dog that her father hit in the yard. 3. It was his girlfriend who made some candies for his birthday’s party. 4. It was last week that Tom passed the test. 5. It was Hanoi that We were born in. 6. It was the doors that were cleaned this morning. Bài 2. Rewrite these sentences with the same meaning and using the cleft sentences with underlined word 1. It is my father that/who usually complains about my students whenever they go to my house. 2. It was I that/who used to like climbing up tress and pick fruits. 3. It is my neighbors who/that always make noise at night. 4. It is we who/that often complain about the noise at night. was you/that who gave her a bunch of rose last week. is our English teacher who/that is the greatest teacher in the world. was the earthquake that destroyed everything two years ago. is my recent computer that helps me a lots in preparing tasks for my students. was my student’s bad behavior that made me sad yesterday morning. was the man who/that gave her the book. 11. It was at the age of 25 that he bought two houses on Nguyen Trai Street. 12. It is the teacher who students usually ask a lot of interesting questions. 13. It is for our dinner that my mom is making some cakes. 14. It was first prize that the poor girl won in the singing competition. 15. It was at my birthday party that my friend gave me a present. 16. It is volunteer work that we really enjoy doing. Bài 3 Reorder the words to make complete sentences. 1. It was after his father’s death that he changed himself a lot. 2. It is in Tokyo that I am going to spend the holiday. 3. It was in 2008 that he settled down in the USA and got married. 4. It was on their wedding anniversary that my dad have my mom a diamond ring. 5. It was my boyfriend who took some beautiful photos for me in Japan. Bài 4 Choose the correct sentence that is written using the underlined part and cleft sentence with “It”. 1. B 2. C 3. A 4. D 5. B Bài 5. Rewrite the following sentences, using the cleft sentences “It is/ was … that” to emphasize the underlined words or phrases 1. It is many teenagers that spend a lot of time thinking and talking about being a relationship 2. It was hand – carved spoons that Welsh boys gave to girls as a symbol of their love 3. It is for the college years that dating is left in Japan 4. Once married, it is a more traditional woman that the South Korean man expect his wife to be. 5. It is his girlfriend’s handbag that a South Korean boy often holds during a date. Bài 6. Complete each gap with one of the words in the box. Where necessary but only where necessary add that. _____pearson_______ you really need to speak to is Mike, the guy standing by the fire. _____reason_______ I’ve asked you here today is to talk about last week’s sales. _____thing that_______ really got my goal was that he never even apologized. main _____reason_______ I want to talk to you is to discuss your future. _____way_______ it works is that you press this button here and hey presto! ______day______ we got married was the happiest day of my life. _____place_______ I’ll never forget is Ba Na Hills. _____thing_______ you need to remember is that he’s only a child. _____person that_______ impressed me the most was Mary; she really knew her stuff. _____way_______ to get it through the door is to put it on its end. Trên đây là toàn bộ nội dung của Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 11 Câu Chẻ. Ngoài ra, đã đăng tải rất nhiều tài liệu ôn tập Tiếng Anh 11 cả năm khác như Để học tốt Tiếng Anh lớp 11, Bài tập Tiếng Anh lớp 11 theo từng Unit trực tuyến, Đề thi học kì 1 lớp 11, Đề thi học kì 2 lớp 11,.. Mời thầy cô, quý phụ huynh và các em học sinh lớp 11 tham khảo, download phục vụ việc học tập và giảng dạy. Để chuẩn bị tốt cho năm học 2020 – 2021 sắp tới, mời quý thầy cô, các bậc phụ huynh và các em học sinh tham gia nhóm Facebook Tài liệu học tập Tiếng Anh lớp 11 để tham khảo thêm nhiều tài liệu các môn học khác nhau. ▪️ chia sẻ tài liệu môn Toán các lớp 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10, 11, 12 và ôn thi THPT Quốc gia, phục vụ tốt nhất cho các em học sinh, giáo viên và phụ huynh học sinh trong quá trình học tập – giảng dạy. ▪️ có trách nhiệm cung cấp đến bạn đọc những tài liệu và bài viết tốt nhất, cập nhật thường xuyên, kiểm định chất lượng nội dung kỹ càng trước khi đăng tải. ▪️ Bạn đọc không được sử dụng những tài nguyên trang web với mục đích trục lợi. ▪️ Tất cả các bài viết trên website này đều do chúng tôi biên soạn và tổng hợp. Hãy ghi nguồn website khi copy bài viết.
Ngữ pháp, bài tập Câu chẻ lớp 11 hay, có đáp án. Tải xuống. Tài liệu Ngữ pháp, bài tập Câu chẻ lớp 11 hay, có đáp án trình bày khái quát lại ngữ pháp, cấu trúc, cách dùng cũng như bài tập có đáp án ch Domain Liên kết Bài viết liên quan Bài tập câu chẻ Bài tập câu chẻ lớp 11 - Bài tập câu chẻ Ngữ pháp tiếng Anh lớp 11 ... Đáp án bài tập luyện tập câu chẻ Exercise 1 Rewrite each sentence to emphasize the underlined phrase 1. It was Mr David that/ who saw that I could also take part in the contest. 2. It wasn't I who/ I Xem thêm Chi Tiết 50 Bài tập về Câu chẻ trong Tiếng Anh cực hay có lời giải 50 Bài tập về Câu chẻ trong Tiếng Anh cực hay có lời giải Phần I. Lý thuyết 1. Nhấn mạnh chủ từ Subject focus a. Với chủ ngữ chỉ người It + is/was + Noun/pronoun danh từ/đại từ - chỉ người + that/ Xem thêm Chi Tiết Cấu trúc câu chẻ lớp 11 - Cấu trúc câu chẻ Tiếng Anh - Cleft Sentence ... Bài tập về câu chẻ có đáp án Câu chẻ là dạng cấu trúc khá phổ biến trong các bài tập tiếng anh lớp 11. Các bạn cần nắm vững lý thuyết bên trên và làm các bài tập ngay sau đây để củng cố. Dưới đây là m Xem thêm Chi Tiết Câu chẻ trong tiếng Anh Cleft Sentences Lý thuyết & Bài tập áp dụng Dec 22, 2021Câu chẻ It was on this day 2 years ago that I got married to her. Ngày này 2 năm trước là lúc mà tôi kết hôn với cô ấy. -> Nhấn mạnh trạng ngữ chỉ thời gian "on this day 2 years ago" Xem thêm Chi Tiết Câu chẻ Cleft sentences - - Câu chẻ It có thể dùng dưới dạng phủ định Ví dụ It wasn't her that I love. Cô ta không phải là người mà tôi yêu b. Câu chẻ với Wh- thường dùng what nhưng ta vẫn có thể dùng why, where, how, …. T Xem thêm Chi Tiết Cấu trúc câu chẻ cách dùng, ví dụ, bài tập có đáp án Câu chẻ với "wh" đảo ngược Ví dụ A real love is what everybody wants to have. Tình yêu thực sự là điều mà bất kỳ ai cũng muốn có được. 2. Cấu trúc câu chẻ nhấn mạnh với "all" Ví dụ All I want for th Xem thêm Chi Tiết Lý thuyết và bài tập ôn tập Câu chẻ Tiếng Anh 11 có đáp án Jan 8, 20211. Câu chẻ nhấn mạnh vào chủ ngữ. It + be + S + who/that + V… Ex Lan is the best dancer. Lan là người nhảy giỏi nhất. It is Lan who is the best dancer. Đây là Lan người mà nhảy giỏi n Xem thêm Chi Tiết Câu chẻ trong tiếng Anh Trọn bộ cấu trúc, cách dùng và bài tập Jun 17, 2022Câu chẻ nhấn mạnh trạng ngữ cũng là một cách dùng khá thường thấyg, cấu trúc và cách dùng của dạng câu chẻ này như sau Cấu trúc It + to be + Adv + that + S + V + O Ví dụ Lisa did her ho Xem thêm Chi Tiết Lý Thuyết Và Bài Tập Câu Chẻ Lớp 11 Có Đáp Án, Ôn Tập Tiếng Anh 11 Jun 5, 2022Bài 1. Viết lại câu ko làm biến hóa nghĩa cùng use cấu trúc câu chẻ với từ bỏ được gạch ốp chân. 1. It will be Gim who visit my grandparents next month. 2. It was this dog that her father h Xem thêm Chi Tiết Bài tập câu chẻ Cleft sentence - Tiếng Anh 11 - Nguyễn Ngọc - Thư ... Câu chẻ được dùng để nhấn mạnh một thành phần của câu như chủ từ, túc từ hay trạng từ 1. Nhấn mạnh chủ từ Subject focus a. Với danh từ / đại từ chỉ người It + is / was + Noun / pronoun + who + V + O Xem thêm Chi Tiết
1 Trang 1 Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP ÔN TẬP CÂU CHẺ TIẾNG ANH 11 CÓ ĐÁP ÁN I. Câu chẻ là gì? Cách dùng câu chẻ lớp 11 - Câu chẻ tên gọi khác của câu nhấn mạnh, gồm có 2 mệnh đề, trong đó mệnh đề thứ nhất là mệnh đề sử dụng với mục đích cần nhấn mạnh, mệnh đề thứ hai là mệnh đề phụ có tác dụng bổ ngữ cho mệnh đề thứ nhất. – Câu chẻ dùng để nhấn mạnh một thành phần nào đó của câu. II. Công thức câu chẻ Tiếng Anh 11 1. Câu chẻ nhấn mạnh vào chủ ngữ. It + be + S + who/that + V… Ex Lan is the best dancer. Lan là người nhảy giỏi nhất. ➔ It is Lan who is the best dancer. Đây là Lan người mà nhảy giỏi nhất. 2. Câu chẻ nhấn mạnh vào động từ. S + Auxilliar + Vinf… ➔ Câu chẻ nhấn mạnh động từ ta dùng trợ động từ tương đương với thời động từ chính của câu và động từ chính ở dạng nguyên thể. Ex I finished all my work yesterday. Tôi đã kết thúc tất cả công việc của tôi ngày mai. ➔ I did finish all my work yesterday. Tôi đã kết thúc tất cả công việc của tôi ngày mai. 3. Câu chẻ nhấn mạnh vào tân ngữ. It + be + tân ngữ + that/whom + S + V. Ex I gave her a pen last night. Tôi đã tặng cô ấy một chiếc bút tối qua. ➔ It was her whom I gave a pen last night. Cô ấy người mà tôi đã tặng một chiếc bút tối qua. 4. Câu chẻ nhấn mạnh vào các thành phần khác của câu. It + be + thành phần câu cần được nhấn mạnh + that + S + V. Ex She lives in a small house. Cô ấy sống trong một ngôi nhà nhỏ. ➔ It is a small house that she lives in. Nó là một ngơi nhà nhỏ nơi mà cơ ấy sống. III. Câu chẻ trong câu bị động. Câu chủ động It + be + tân ngữ + that/whom + S + V. 2 Trang 2 Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai Jim gave her boyfriend a lot of gifts. Cô gái này đã tặng cho bạn trai cô ấy rất nhiều quà. ➔ It was Jim’s boyfriend whom was given a lot of gifts. Bạn trai của Jim người mà đã được tặng rất nhiều quà bởi cơ ấy. IV. Bài tập về câu chẻ có đáp án Bài 1. Viết lại câu không làm thay đổi nghĩa và use cấu trúc câu chẻ với từ được gạch chân. 1. Gim will visit my grandparents next month. ➔ _________________________________. will be 2. Her father hit this dog in the yard. ➔ _________________________________. was 3. His girlfriend made some candies for his birthday’s party. ➔ _________________________________. was 4. Tom passed the test last week. ➔ _________________________________. was 5. We were born in Hanoi. ➔ _________________________________. that 6. They cleaned the doors this morning. ➔ _________________________________. cleaned Bài 2. Rewrite these sentences with the same meaning and using the cleft sentences with underlined word 1. My father usually complains about my students whenever they go to my house. - 2. I used to like climbing up tress and pick fruits. - 3. My neighbors always make noise at night. - 4. We often complain about the noise at night. - 5. You gave her a bunch of rose last week. - 6. Our English teacher is the greatest teacher in the world. - 7. The earthquake destroyed everything two years ago. - 3 Trang 3 Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai - 9. My students’ bad behavior made me sad yesterday morning. - 10. The man gave her the book. - ĐÁP ÁN Bài 1. Viết lại câu không làm thay đổi nghĩa và use cấu trúc câu chẻ với từ được gạch chân. 1. It will be Gim who visit my grandparents next month. 2. It was this dog that her father hit in the yard. 3. It was his girlfriend who made some candies for his birthday’s party. 4. It was last week that Tom passed the test. 5. It was Hanoi that We were born in. 6. It was the doors that were cleaned this morning. Bài 2. Rewrite these sentences with the same meaning and using the cleft sentences with underlined word 1. It is my father that/who usually complains about my students whenever they go to my house. 2. It was I that/who used to like climbing up tress and pick fruits. 3. It is my neighbors who/that always make noise at night. 4. It is we who/that often complain about the noise at night. was you/that who gave her a bunch of rose last week. is our English teacher who/that is the greatest teacher in the world. was the earthquake that destroyed everything two years ago. is my recent computer that helps me a lots in preparing tasks for my students. was my student’s bad behavior that made me sad yesterday morning. 4 Trang 4 Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh tiếng. I. Luyện Thi Online - Luyên thi ĐH, THPT QG Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT danh tiếng xây dựng các khóa luyện thi THPTQG các mơn Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học. - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn Ơn thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán các trường PTNK, Chuyên HCM LHP-TĐN-NTH-GĐ, Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên khác cùng Nam Dũng, TS. Phạm Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn. II. Khoá Học Nâng Cao và HSG - Toán Nâng Cao THCS Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho các em HS THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt ở các kỳ thi HSG. - Bồi dưỡng HSG Toán Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm TS. Lê Bá Khánh Trình, TS. Trần Nam Dũng, TS. Phạm Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia. III. Kênh học tập miễn phí - HOC247 NET Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất. - HOC247 TV Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng Anh. Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90% Học Toán Online cùng Chuyên Gia
Jun 5, 2022- Câu chẻ dùng làm nhấn khỏe khoắn một nguyên tố nào kia của câu. II. Phương pháp câu chẻ tiếng Anh 11 . 1. Câu chẻ nhấn rất mạnh tay vào chủ ngữ. It + be + S + who/that + V… Ex Lan is t Domain Liên kết Bài viết liên quan Bài tập câu chẻ lớp 11 Bài tập câu chẻ lớp 11 Mar 11, 2022Bài tập câu chẻ lớp 11 do tự biên soạn và đăng tải dưới đây tổng hợp các dạng bài tập trắc nghiệm phổ biến trong Tiếng Anh 11 về Cleft sentences mới đi kèm đáp án. Mời các em th Xem thêm Chi Tiết
LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP ÔN TẬP CÂU CHẺ TIẾNG ANH 11 CÓ ĐÁP ÁNBạn Đang Xem 7 bài tập câu chẻ lớp 11 có đáp án hay nhất, đừng bỏ lỡ HỌC247 xin giới thiệu đến các em Lý thuyết và bài tập ôn tập Câu chẻ Tiếng Anh 11 có đáp án. Hi vọng tài liệu ôn tập này sẽ giúp các em ghi nhớ và hệ thống kiến thức về câu chẻ trong chương trình Tiếng Anh 11, chuẩn bị thật tốt cho các kì thi sắp tới. LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP ÔN TẬP CÂU CHẺ TIẾNG ANH 11 CÓ ĐÁP ÁN I. Câu chẻ là gì? Cách dùng câu chẻ lớp 11 – Câu chẻ tên gọi khác của câu nhấn mạnh, gồm có 2 mệnh đề, trong đó mệnh đề thứ nhất là mệnh đề sử dụng với mục đích cần nhấn mạnh, mệnh đề thứ hai là mệnh đề phụ có tác dụng bổ ngữ cho mệnh đề thứ nhất. – Câu chẻ dùng để nhấn mạnh một thành phần nào đó của câu. II. Công thức câu chẻ Tiếng Anh 11 1. Câu chẻ nhấn mạnh vào chủ ngữ. It + be + S + who/that + V… Ex Lan is the best dancer. Lan là người nhảy giỏi nhất. ➔ It is Lan who is the best dancer. Đây là Lan người mà nhảy giỏi nhất. 2. Câu chẻ nhấn mạnh vào động từ. S + Auxilliar + Vinf… ➔ Câu chẻ nhấn mạnh động từ ta dùng trợ động từ tương đương với thời động từ chính của câu và động từ chính ở dạng nguyên thể. Ex I finished all my work yesterday. Tôi đã kết thúc tất cả công việc của tôi ngày mai. ➔ I did finish all my work yesterday. Tôi đã kết thúc tất cả công việc của tôi ngày mai. 3. Câu chẻ nhấn mạnh vào tân ngữ. It + be + tân ngữ + that/whom + S + V. Ex I gave her a pen last night. Tôi đã tặng cô ấy một chiếc bút tối qua. ➔ It was her whom I gave a pen last night. Cô ấy người mà tôi đã tặng một chiếc bút tối qua. 4. Câu chẻ nhấn mạnh vào các thành phần khác của câu. It + be + thành phần câu cần được nhấn mạnh + that + S + V. Ex She lives in a small house. Cô ấy sống trong một ngôi nhà nhỏ. ➔ It is a small house that she lives in. Nó là một ngôi nhà nhỏ nơi mà cô ấy sống. III. Câu chẻ trong câu bị động. Xem Thêm Top 7 19m2 tốt nhất hiện nayCâu chủ động It + be + tân ngữ + that/whom + S + V. Câu bị động It + be + N + that/whom + tobe + Ved/PII + … + by OS. Ex Jim gave her boyfriend a lot of gifts. Cô gái này đã tặng cho bạn trai cô ấy rất nhiều quà. ➔ It was Jim’s boyfriend whom was given a lot of gifts. Bạn trai của Jim người mà đã được tặng rất nhiều quà bởi cô ấy. IV. Bài tập về câu chẻ có đáp án Bài 1. Viết lại câu không làm thay đổi nghĩa và use cấu trúc câu chẻ với từ được gạch chân. 1. Gim will visit my grandparents next month. ➔ _________________________________. will be 2. Her father hit this dog in the yard. ➔ _________________________________. was 3. His girlfriend made some candies for his birthday’s party. ➔ _________________________________. was 4. Tom passed the test last week. ➔ _________________________________. was 5. We were born in Hanoi. ➔ _________________________________. that 6. They cleaned the doors this morning. ➔ _________________________________. cleaned Bài 2. Rewrite these sentences with the same meaning and using the cleft sentences with underlined word 1. My father usually complains about my students whenever they go to my house. ——————————————————————- 2. I used to like climbing up tress and pick fruits. ——————————————————————- 3. My neighbors always make noise at night. ——————————————————————— 4. We often complain about the noise at night. ——————————————————————— 5. You gave her a bunch of rose last week. ——————————————————————— Xem Thêm 6 khoảng cách từ hà nội huế hay nhất, đừng bỏ lỡ6. Our English teacher is the greatest teacher in the world. ——————————————————————— 7. The earthquake destroyed everything two years ago. ——————————————————————— 8. My recent computer helps me a lots in preparing tasks for my students. ——————————————————————- 9. My students’ bad behavior made me sad yesterday morning. ——————————————————————- 10. The man gave her the book. ——————————————————————- ĐÁP ÁN Bài 1. Viết lại câu không làm thay đổi nghĩa và use cấu trúc câu chẻ với từ được gạch chân. 1. It will be Gim who visit my grandparents next month. 2. It was this dog that her father hit in the yard. 3. It was his girlfriend who made some candies for his birthday’s party. 4. It was last week that Tom passed the test. 5. It was Hanoi that We were born in. 6. It was the doors that were cleaned this morning. Bài 2. Rewrite these sentences with the same meaning and using the cleft sentences with underlined word 1. It is my father that/who usually complains about my students whenever they go to my house. 2. It was I that/who used to like climbing up tress and pick fruits. 3. It is my neighbors who/that always make noise at night. 4. It is we who/that often complain about the noise at night. 5. It was you/that who gave her a bunch of rose last week. 6. It is our English teacher who/that is the greatest teacher in the world. 7. It was the earthquake that destroyed everything two years ago. 8. It is my recent computer that helps me a lots in preparing tasks for my students. 9. It was my student’s bad behavior that made me sad yesterday morning. 10. It was the man who/that gave her the book. Trên đây là toàn bộ nội dung tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn tập Câu chẻ Tiếng Anh 11 có đáp án. Để xem toàn bộ nội dung các em đăng nhập vào trang để tải tài liệu về máy tính. Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập. Ngoài ra các em có thể tham khảo thêm một số tư liệu cùng chuyên mục tại đây Tổng hợp 60 bài tập viết lại câu ôn tập Tiếng Anh 11 có đáp án 101 bài tập tự luận câu bị động Tiếng Anh 11 nâng cao có đáp án Chúc các em học tập tốt! Top 7 bài tập câu chẻ lớp 11 có đáp án tổng hợp bởi Tin Tức Giáo Dục Học Tập Tiny Top 14+ Bài Tập Cleft Sentences Lớp 11 Có đáp án hay nhất Tác giả Ngày đăng 08/21/2022 Đánh giá 863 vote Tóm tắt Bài tập câu chẻ lớp 11 có đáp án. I. Lý thuyết câu chẻ – Cleft sentence với “It”; II. Bài tập luyện tập câu …… Học tiếng Anh Online Tác giả Ngày đăng 05/15/2022 Đánh giá 302 vote Tóm tắt Bài tập câu chẻ Cleft sentences, lớp 11 Dịch vụ triển khai SugarCRM giá rẻ. Khớp với kết quả tìm kiếm Trên đây là toàn bộ nội dung tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn tập Câu chẻ Tiếng Anh 11 có đáp án. Để xem toàn bộ nội dung các em đăng nhập vào trang để tải tài liệu về máy tính. Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và … 50 bài tập câu chẻ có đáp án Tác giả Ngày đăng 09/01/2022 Đánh giá 415 vote Tóm tắt It was my student’s bad behavior that made me sad yesterday morning. 10. It was the man who/that gave her the book. 11. It was at the age of 25 that … Khớp với kết quả tìm kiếm Trên đây là toàn bộ nội dung tài liệu Lý thuyết và bài tập ôn tập Câu chẻ Tiếng Anh 11 có đáp án. Để xem toàn bộ nội dung các em đăng nhập vào trang để tải tài liệu về máy tính. Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và … Ôn tập Tiếng Anh 11 – Câu chẻ – Cleft Sentence – Có đáp án Tác giả Ngày đăng 10/02/2022 Đánh giá 548 vote Tóm tắt CLEFT SENTENCE. CLEFT SENTENCE CÂU CHẺ. Chúng ta có thể nhấn mạnh từ và cụm từ bằng cách đặt tất cả vào mệnh đề quan hệ ngoại trừ hoặc cụm từ mà ta muốn … Khớp với kết quả tìm kiếm Chúng ta có thể nhấn mạnh từ và cụm từ bằng cách đặt tất cả vào mệnh đề quan hệ ngoại trừ hoặc cụm từ mà ta muốn nhấn mạnh. Cấu trúc này được gọi là câu chẻ. Câu chẻ rất hữu ích trong văn viết vì chúng ta không thể dùng ngữ điệu để nhấn mạnh trong … Bài tập câu chẻ lớp 11 Tác giả Ngày đăng 02/27/2023 Đánh giá 295 vote Tóm tắt Bài tập câu chẻ lớp 11 do tự biên soạn và đăng tải dưới đây tổng hợp các dạng bài tập trắc nghiệm phổ biến trong Tiếng Anh 11 về … Khớp với kết quả tìm kiếm Trên đây đã giới thiệu Bài tập câu chẻ lớp 11. Mời các bạn tham khảo tham khảo thêm các tài liệu học tập lớp 11 hay như Bài tập tiếng Anh lớp 11 Unit 2 mới Relationships, Bài tập Tiếng Anh lớp 11 Unit 2 Relationship nâng cao,…. được cập … Cấu Trúc Câu Chẻ Trong Tiếng Anh Và Bài Tập Có Đáp Án Tác giả Ngày đăng 06/10/2022 Đánh giá 268 vote Tóm tắt It was my brother who got the highest score last month. Chủ ngữ my brother được nhấn mạnh ở, người nói muốn nhấn mạnh vào thông tin rằng người … Khớp với kết quả tìm kiếm Câu chẻ hay còn gọi là Cleft Sentences là câu được sử dụng với chức năng nhấn mạnh vào một thành phần nhất định trong câu như tân ngữ, trạng từ hay chủ ngữ. Đó cũng có thể là một sự việc, đối tượng đáng chú ý trong câu. Câu chẻ cũng là … Tác giả Ngày đăng 03/01/2023 Đánh giá 255 vote Tóm tắt Câu chẻ hay còn gọi là câu nhấn mạnh Cleft sentences theo đúng như tên gọi của nó, dùng để khi ta muốn nhấn mạnh vào một đối tượng hay sự việc nào đó. Câu … Khớp với kết quả tìm kiếm Câu chẻ hay còn gọi là Cleft Sentences là câu được sử dụng với chức năng nhấn mạnh vào một thành phần nhất định trong câu như tân ngữ, trạng từ hay chủ ngữ. Đó cũng có thể là một sự việc, đối tượng đáng chú ý trong câu. Câu chẻ cũng là …
bài tập câu chẻ lớp 11 có đáp án